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实施情境教学提升历史课堂教学效率研究
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摘要
认识情境教学的要素和在历史教学中实施情境教学的优势,并实施有效的情境教学,有助于提升历史课堂教学效率。文章从历史教学中存在的主要问题、对情境教学的认识、历史教学中情境教学的优势、历史情境教学的主要策略四个方面,对实施情境教学提升历史课堂教学效率进行研究。
作者
陈德刚
机构地区
江苏省苏州文昌实验中学校
出处
《成才之路》
2017年第19期76-77,共2页
Way of Success
关键词
初中历史
情境教学
教学效率
策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G633.51 [文化科学—教育学]
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成才之路
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