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巧用形成性评价提高学生英语学习兴趣探究

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摘要 文章从注重课堂活动的评价、注重课外作业的评价、注重评价工具的评价三个方面,对巧用形成性评价提高学生英语学习兴趣进行探究,旨在为英语教师开展教学工作提供帮助和借鉴。
作者 解生茜
出处 《成才之路》 2017年第19期83-83,共1页 Way of Success
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