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美术教学中的科学评价研究
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摘要
在美术教学中,科学的教学评价可以激发学生学习兴趣,提高学生审美能力和艺术修养,促进美术教学的发展。文章从美术教学评价中存在的问题、初中美术教学的科学评价方法两方面,对美术教学中的科学评价进行研究。
作者
姜晓勇
机构地区
江苏省海门市常乐初中
出处
《成才之路》
2017年第19期96-96,共1页
Way of Success
关键词
初中美术
科学评价
评价方法
审美能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.955 [文化科学—教育学]
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