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高校工程教育国际化途径探究——以石油类高校为例

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摘要 工程教育国际化是在世界经济全球化、国际教育市场开放的前提下,教育资源在世界范围内进行配置、国际交流与合作加速、充分共享国际资源、制定国际统一的教育评价体系。中国的石油高校为了培养具有国际视野和国际竞争力的石油、石化领域工程技术人才,也在积极探寻工程教育国际化的手段和途径。但是受中国传统教育理念、教育模式的影响,中国高等教育的国际化道路也是困难重重。探寻工程教育国际化途径是石油高校面临的一个迫切需要解决的问题。目前,中国的石油高校已经与十几个国家、几十所大学有人才合作关系,并为海外石油公司培养工程技术人才。但是,这种国际化的步伐无论在规模、速度,还是在质量上都远远满足不了中国石油、石化行业及其海外发展的需求。针对这一情况,在分析了中国工程教育国际化的必要性及存在的问题的基础上,提出传统的教育思维及宽口径的教育模式是阻碍高等教育国际化道路的主要因素。想要突破这一阻碍,培养石油、石化行业国际化工程技术人才,教育方法、手段和内容不仅要符合本地实际情况,也要注重国内以及国际需求,充分利用本土和国际两个教育市场,优化配置本国的教育资源和要素,发挥资源和要素的最大效益。石油高校要突出行业特色,开展校企深度融合,通过工程教育专业认证,推进工程教育国际化进程。
作者 周宾 李艳辉
出处 《知与行》 2017年第7期143-146,共4页 Cognition and Practice
基金 黑龙江省教育科学"十二五"规划项目"石油高校信息类专业工程教育国际化 多元化人才培养模式研究"(GJC1215106)
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