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创造政治课堂美的几点尝试

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摘要政治课往往给人一种枯燥乏味、形式单一的感觉,学生学得没兴趣,教师教得也没激情.为此,教师应创造课堂美,发现课堂美,赋予政治课堂以生命和智慧,展现课堂魅力,激发学生的学习热情与活力.

作者李磊

机构地区山东桓台县第一中学

出处《中学教学参考》 2017年第19期57-57,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中政治课堂美尝试

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2017年第19期

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