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通过开放式教学培养学生政治核心素养
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摘要
倡导核心价值导向的政治教学,不仅是政治这门课程的价值体现,更能够促进学生的全面发展.通过开放式教学培养学生的政治核心素养,教师应通过时政演讲,提升学生的学科认同感;通过组建社团,启迪学生的社会责任感;通过学科整合,进一步强化知识的应用性.
作者
任普健
机构地区
广西兴业县北市镇第三初级中学
出处
《中学教学参考》
2017年第19期64-64,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
开放式教学
政治核心素养
学科认同感
社会责任感
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
郗瑞竹.
柔性管理:大学生思想政治教育工作的新视角[J]
.长江丛刊,2017,0(18):212-212.
被引量:1
中学教学参考
2017年 第19期
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