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让多媒体在初中历史课堂教学中绽放异彩被引量：1

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摘要在初中历史教学中,教师灵活运用现代多媒体技术,有利于给学生呈现生动形象的导入和画龙点睛的小结,还能陶冶学生的道德情操,拓宽学生的视野,有效激发学生的自主探究热情,达到“观古今于一瞬”的美妙境界.

作者徐建忠

机构地区江苏启东市陈兆民中学

出处《中学教学参考》 2017年第19期78-78,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词多媒体初中历史导入小结情操视野

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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中学教学参考

2017年第19期

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