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高校学生管理的法治思维融入及现实意义阐述
被引量:
5
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摘要
文章主要针对高校学生管理期间法治思维融入以及显示意义进行分析,结合当前高校学生管理现状以及法治思维融入探索等为根据,积极从法治思维概述、高校学生管理中法治思维管理有效途径以及意义等方面展开详细探索以及研究,主要研究目的在于进一步加强法治思维在高校学生管理中的融入,不断提升高校学生管理质量,促进高校的顺利发展。
作者
吴昊鹏
余航
机构地区
湖北工业职业技术学院
出处
《信息记录材料》
2017年第7期191-192,共2页
Information Recording Materials
关键词
高校学生管理
法治思维
现实意义
优化措施
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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