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基于微课的中职数学教学研究

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摘要 随着信息技术的发展,“互联网+”的概念已经深入到行行业业中。具体到教育上,“互联网+教学”也在不断发展,微课就是其中的一项成果。微课这种新型的教学模式不仅将教师从重复的劳动中解放出来,而且可以激发学生的学习热情,开阔学生的思维模式,真正的将中职数学课程向更深层次推进。据此,本文在对微课进行简要介绍的基础上,分析了微课的特点,针对中职学校数学教学的现状及微课在中职数学教学中的具体应用,结合笔者的经验,对微课在中职数学教学中需要注意的问题进行了分析,希望对广大中职数学教师有一定的借鉴。
作者 叶海燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第30期100-101,共2页
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