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论综合实践课程对学生创造思维的培养
被引量:
1
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摘要
综合实践课在教学中应激发学生学习兴趣,在作品制作中鼓励学生大胆想像,着力挖掘他们的创造潜力,培养学生的创造思维与实践能力。不同以往的课堂教学结构设计,学习方式的改变给学生提供了一个展示自我的舞台、创造了实践和创新的机会,增强了学生的自尊、树立了自信心。活动中创设多种多样的教学情境,激发了学生的学习兴趣,启迪了学生创造思维,培养了实践能力,收到了良好的教学效果。
作者
张宏
机构地区
哈尔滨市道外区中小学生劳动技术教育学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第30期101-102,共2页
关键词
综合实践课程
创造思维
学生
培养
教学结构设计
学习兴趣
实践能力
创造潜力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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