探讨幼儿园大班美工区的环境创设与利用

区域活动是集中教育活动的有效延伸。美工区活动中，幼儿的兴趣往往来自于材料，幼儿的各项发展更依赖于对材料的操作。因此，作为教师的我们应该重视创设适宜的区域环境，让幼儿根据自己的需要自由选择，自主活动，在比较宽松、随意的氛围中，促进幼儿各方面能力的发展。