数学课堂教学中学生探索能力的培养

培养学生的自主探究能力是当前新课程实施当中的重要目标。小学教师在数学课堂教学中加入生活素材的教学内容，可以让学生循序渐进的学习数学，提高探索能力和钻研意识，结合数学实际问题进行探讨和思考，增加课堂的“趣味性”和“时效性”。本文主要依据数学课堂的教学理念和方法，对学生探索能力的培养和教学做一些研究和分析。