初探高中物理的自主式教学策略

高中物理教学大纲指出，对物理课程的学习不仅要注重学生物理知识的积累，还应重视学生对物理技能的掌握程度、物理实验探究能力，以及对物理理论的创新思维能力。而要想培养学生物理学习中主动参与、勤于探究的学习习惯就必须要践行高中物理的自主式教学策略，让他们能够从这种教学体制中学会自主式学习、探究式学习，进而获得知识与能力的双向提升。