心理健康教育在小学品德与社会教学中的渗透

在日益激烈市场竞争环境下，人们深受各种精神困境，尤其是我国青少年其心理素质着实不容乐观。小学是青少年身心健康发展的重要阶段，是其价值观以及品质形成的关键时期，因此在小学阶段加强学生心理健康教育就显得尤为关键，而心理健康教育需要通过品德与社会课程开展。本文主要对心理健康教育在小学品德与社会教学中的渗透进行探讨。