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翻转课堂模式在精细化学品化学中的应用 被引量:3

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摘要 探讨如何有效的将翻转课堂教学方法融入到精细化学品化学的课程组织实施中,解决传统教学法教学内容过多,教学效果不好的问题。实践证明,把翻转课堂教学方法融入到精细化学品化学中能够达到培养应用型人才的目的。
出处 《山东化工》 CAS 2017年第14期163-163,165,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 许昌学院校级教育教学改革项目(XCU2016-YB-029) 许昌学院第一批转型发展建设项目(2016-72)
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