仿悟文本“秘妙” 提升言语素养

阅读教学从某种意义上说,重点就是对＂秘妙＂的寻获与品味,不仅知其然,而且还希望能知其所以然。通俗来讲,＂秘妙＂就是文本中言语情趣的＂亮点＂,是作者巧妙地表现出他人难以表达的特征、思想或趣味,是文本语言运用最具创造性、最具特色、最具价值的地方。＂秘妙＂的品味能让学生知晓文本思想精神的高度、形式的巧妙独特,为学生的阅读心理和写作心理构建一座桥梁,为学生的言语实践做出极好的示范。