新课标下小学语文教学存在的问题和反思

新课改倡导的小学语文教学,要改变传统单一、枯燥的教学方法,立足长远发展,创新思维,在课堂教学中充分体现学生的主体性,采用灵活的教学方法,引导学生探究性学习,养成学生独立思考的习惯,鼓励学生在课堂上积极提问,和学生一起交流、讨论,增强课堂教学的互动性,活跃课堂气氛,实施开放教学,培养学生学习语文的兴趣,诱发学生探究未知知识的欲望,从而调动他们学习的积极性、自觉性,促进课堂教育教学质量和效益的提升。