摘要
"垂直互动参与式"是一种新理念下的教学模式。在农村偏远地区运用"垂直互动参与式"的教学来培养、促进、提高农村偏远地区学生的思想素质教育是相当必要的。同时,如果抓好教师培训,更新教学理念;重视家庭教育,为提高学生思想素质教育水平奠定基础;发挥学校主阵地,大力开展学生思想素质教育;加强家庭学校社会的联系,共同促进学生思想素质教育的提高,必将使农村学生思想素质教育迈上新台阶。
出处
《学周刊》
2017年第25期96-97,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度农村偏远地区小学思想素质教育的现状及对策研究课题(课题批准号:GS[2015]GHB0107)成果
