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小学英语阅读教学的策略探讨
被引量:
4
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摘要
英语阅读能力是英语实践能力的重要标志。培养学生的英语的阅读能力,对提高学生的听、说、读、写等能力是非常有帮助的。通过运用现代信息技术和有效的教学方法,能更好地激发学生的学习兴趣,使学生能够长时间处于热爱英语学习的状态,真正地使学生爱上阅读,把握好学习英语的关键环节。
作者
王敏
机构地区
山东省淄博市高新区华侨城小学
出处
《学周刊》
2017年第25期123-124,共2页
Learning Weekly
关键词
小学英语
阅读教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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