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维汉双语教学中作业批改存在的问题及策略探究 被引量:1

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摘要 作业批改作为基本的教学环节,是师生交往的重要途径。基于此,文章分析了作业批改在维汉双语教学中的价值,提出了维汉双语教学中作业批改存在的问题,并探讨了解决问题的具体对策,即更换作业批改符号;书写简单评语,运用维吾尔语点睛;增加作业批改次数;多种批改方式并用。
作者 聂士朋
出处 《西部素质教育》 2017年第14期216-217,共2页 Western China Quality Education
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