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思维导图在高中生物教学中的应用探析 被引量:20

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摘要 在高中生物教学中应用思维导图,不仅能够提高学生学习的积极性,而且可以帮助学生构建知识体系。基于此,文章首先对思维导图的概念进行了论述,随后从高中生物课前、课中及复习三个时间段论述了思维导图在高中生物教学中的具体应用。
作者 梁贝贝
出处 《西部素质教育》 2017年第14期226-226,共1页 Western China Quality Education
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参考文献4

二级参考文献22

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共引文献83

同被引文献32

引证文献20

二级引证文献23

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