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小学英语口语教学探究
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摘要
为了有效提高小学生的英语口语表达能力,文章在分析小学英语口语教学重点的基础上,进一步探讨了小学英语口语教学的方法,即消除学生对口语的恐惧,营造良好的口语表达环境,构建起健全的英语口语教学评价体系。
作者
田南园
机构地区
贵州省沿河县谯家镇中心完小
出处
《西部素质教育》
2017年第14期244-244,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学英语
口语教学
评价体系
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2017年 第14期
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