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谈分式方程的教学
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摘要
方程是研究现实世界数量关系和运动、变化规律的数学模型之一。它可以帮助人们从数量关系的角度认识现实世界。而方程建模有助于学生体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程,感受数学在解决实际问题中的价值。笔者以分式方程的教学为例谈谈自己的做法。
作者
刘子平
机构地区
湘潭县茶恩寺中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2017年第7期44-44,共1页
关键词
分式方程
教学
数量关系
现实世界
数学模型
变化规律
综合运用
学生体验
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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1
张一敏.
微分方程在数学建模中的应用[J]
.数学学习与研究,2017(13):30-30.
湖南教育(下旬)(C)
2017年 第7期
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