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创设有效情境优化英语词汇教学的实践与思考
被引量:
3
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摘要
创设情境开展词汇教学,能够克服传统词汇教学枯燥、低效的不足,实现寓教于乐。创设有效情境,优化英语词汇教学的途径主要包括:创设游戏情境,创设故事情境,创设图画情境,创设视听情境,创设生活情境等。
作者
徐琳琳
机构地区
江苏省如东县岔河镇岔河小学
出处
《成才之路》
2017年第20期27-27,共1页
Way of Success
关键词
英语教学
创设情境
词汇教学
优化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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