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加强管理提高学校年级组执行力研究 被引量:1

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摘要 年级组是学校管理的前线指挥部,年级管理团队的执行力直接影响年级工作的顺利开展,关系到学校的发展大计。年级管理者要树立共同愿景、明确团队目标,加强自身修养、提升影响力,完善制度建设、加强执行力度,从而增强年级的团队凝聚力,产生1+1〉2的协同效应。
作者 徐文标
出处 《成才之路》 2017年第20期52-53,共2页 Way of Success
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参考文献4

二级参考文献3

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引证文献1

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