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职校豫剧专业教学中的唱腔教学研究
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摘要
豫剧唱腔流派纷呈,深受广大师生的喜爱,但随着社会的发展,豫剧唱腔的发展也遇到了瓶颈。文章从豫剧唱腔的历史渊源、豫剧唱腔的融汇与发展、豫剧唱腔需要回到民间三方面,对职校豫剧专业教学中的唱腔教学进行论述。
作者
郭红霞
王良安
机构地区
河南省焦作市职业技术学校
出处
《成才之路》
2017年第21期52-52,共1页
Way of Success
关键词
豫剧
唱腔
课堂教学
融合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J825 [艺术—戏剧戏曲]
引文网络
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成才之路
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