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论数学教学中有效运用数学模型

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摘要 “数学建模”在数学教学中的普遍运用,给数学教学的发展带来了新的“生机”。教师必须了解数学模型思想的重要性,并在实际教学中加以运用。文章以西师版小学数学教材为例,就数学教学中如何有效运用数学模型进行研究。

作者李金明

机构地区四川省乐至县中天镇九年义务教育学校

出处《成才之路》 2017年第21期58-58,共1页 Way of Success

关键词数学模型数学教学生活型自主建模

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第21期

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