家庭小实验对学生主体作用的发挥研究

家庭小实验能充分调动学生探究知识的积极性和能动性,培养学生的应用和思考能力,让学生可以在熟悉、亲切,愉悦的环境下探究学习。这样,能使学生将抽象的理论与具体实际相结合,培养数学创造性思维能力。文章主要从家庭小实验的特点和作用两方面,研究家庭小实验对学生主体作用的发挥。