校本阳光体育课程资源的开发研究

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题组安排部署：“改革现行课间操,推行大课间操,落实学生每天一小时体育锻炼。”为了完成这项工作,学校结合自身的特点,因地制宜,进行改革,经过近五年的研究和实践,课题研究取得了阶段性的成果。文章从研究的目的,研究的时间、对象和方法,研究的实施,研究的结果与分析几方面,探讨校本阳光体育课程的开发。