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高中英语话题写作策略微探
被引量:
1
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摘要
写作考查的是学生对词汇的运用、语法的组合以及句型结合,考查了学生的英语综合水平,这对高中生来说也是一个较难的板块,提升写作不像是提升完型、阅读理解这类环节一样依靠做题、背诵就可以提高的环节,更考查了学生的语感以及英语知识的运用,导致了许多学生在写作上丢失分数本文以“话题写作”为例,分析英语写作教学策略。
作者
申仁东
机构地区
江苏省大丰高级中学
出处
《中学生英语》
2017年第26期13-13,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
写作策略
自拟题目
教学策略
写作过程
think
字数限制
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应用写作
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分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中学生英语
2017年 第26期
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