初高中英语衔接问题的初步探讨

高一是整个中学阶段承前启后的关键期,这一年的学习对于学生来讲尤为重要,它关系到学生能否顺利完成整个高中阶段的学习任务,能否最终交出满意的答卷。然而实际情况有些差强人意,结合本人初中和高中的教学经历和观察发现一些中考英语成绩还不错的学生,在升入高中经过半个学期或者一个学期的学习后,成绩明显下降,感到学习英语力不从心,有些甚至落后于其他学生,逐渐失去学习英语的兴趣,继而萌生厌学的念头。