转变观念,激发学生的潜能,培养学生学习英语的兴趣——对于布置英语作业的做法与感触

英语课堂教学中提倡任务型教学活动。教师通过精心设计教学环节,创设贴近学生实际的教学活动,吸引和组织学生积极参与,让学生在愉快的学习中获得知识,培养兴趣,提高素质。然而,很多教师都忽视了教学的另外一个环节——作业布置。传统的布置作业的方法就是让学生有写不完的字,背不完的课文,枯燥冗繁的作业往往使学生倍感学习的压力和无奈,这也成为了负担。