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试析初中英语学困生的成因及解决途径
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摘要
英语课程教学是我国初中学校教育教学中的一项重要内容,良好、有效的课程教学对增加学生学科知识积累,增强其英语认知,提高学生学习水平及其语言运用能力等均具有重要作用。
作者
曾春兰
机构地区
江西省赣州市宁都县宁都二中
出处
《中学生英语》
2017年第26期90-90,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语学困生
初中学校
学生学习水平
语言运用
教学效果
学习信心
学科成绩
学习效率
英语学习效果
学习过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生英语
2017年 第26期
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