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高中英语课堂分组合作教学的应用与设计研究 被引量:1

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摘要 1.分组合作教学模式1.1分组合作教学分组合作学习的模式就是将学生分组进行合作学习的学习模式,给学生设定一个目标,进行分组合作学习,教学系统将教学过程中的动态因素之间的互动,进行小组内学生自我发展和教育,能够有效提高学生自主学习能力以及相关素质,最终分组合作学习的目标得以完成。是根据小组的团体成绩来评价小组合作学习的标准,经过小组成员的全体的认知以及共同努力,去完成预定教学目标的过程。
作者 崔丽丽
出处 《中学生英语》 2017年第26期116-116,共1页 English Journal for Middle School Students
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引证文献1

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