新形势下高校教师知识结构及其优化途径探讨

宽厚的基础理论知识和较深的专业知识以及教育的理论、技能和高尚的道德修养是高校教师知识结构的主要组成部分,新形势下高校教师必须优化自己的知识结构以提高教学水平,提高教学质量。