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法学教学中的事例教学法应用
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摘要
事例教学法是对传统教学方法的革新,对事例的选择必须遵循特定的标准,否则事倍功半;事例教学亦须遵循一定的步骤和方法。事例教学法克服了传统法学教育的诸多弊病,是以培养学生学以致用的技能、逐步开发创造力为宗旨。事例教学不仅有助于培育学生的独立人格、提高综合能力,而且有助于培养和提高学生的理论分析能力与批判精神。
作者
侯宇
高艳辉
机构地区
郑州大学法学院
商丘科技学院
出处
《河南科技》
2010年第10X期115-116,共2页
Henan Science and Technology
关键词
事例
教学法
法学
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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2010年 第10X期
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