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对高校冬季冰上体育教学中学生运动损伤的研究

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摘要 如何预防冰上课的运动损伤,提高冰上课的教学质量一直是冰上课教师十分关注的课题,为此,本文试图通过调查与冰上课实践结果,分析冰上课运动损伤发生的原因及预防措施,以便尽量减少冰上课事故和运动外伤,确保冰上教学顺利进行。
作者 张大春
机构地区 黑河学院体育系
出处 《河南科技》 2011年第7X期24-24,共1页 Henan Science and Technology
基金 2009黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<北方高校冬季体育课开展冰上运动的教学实践与研究>
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