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对高校冬季冰上体育教学中学生运动损伤的研究
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摘要
如何预防冰上课的运动损伤,提高冰上课的教学质量一直是冰上课教师十分关注的课题,为此,本文试图通过调查与冰上课实践结果,分析冰上课运动损伤发生的原因及预防措施,以便尽量减少冰上课事故和运动外伤,确保冰上教学顺利进行。
作者
张大春
机构地区
黑河学院体育系
出处
《河南科技》
2011年第7X期24-24,共1页
Henan Science and Technology
基金
2009黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<北方高校冬季体育课开展冰上运动的教学实践与研究>
关键词
学生运动损伤
体育教学
上课教师
预防措施
运动负荷
自我保护能力
伤害事故
教学质量
速度滑冰
体育理论
分类号
G862-4 [文化科学—体育训练]
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