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学校管理“实战”定律:您了解几条?

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摘要 一所学校的治理状况,很大程度上取决于校长的管理水平。学校管理所涉及的诸多“定律”中。有些是大家耳熟能详的,如“短板定律”“酒与污水定律”等:但有些定律,却常常容易被忽视,但它们往往对改善校长管理思维、提升校长管理水平、增强团队凝聚力,具有较强的“实战”意义。
作者 冯正东
出处 《中小学管理》 北大核心 2017年第8期53-54,共2页

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