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自助式物理课堂教学模式的实践与思考
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摘要
一、"自助式"课堂教学的含义"自助式"教学模式是我校实践的一种课堂教学改革方式,它是在学生自学、组内助学基础上,教师根据反馈信息创设情境引导学生进行深层次学习体验的一种教学活动。它充分体现学生的主体地位,让学生充分进行活动体验、思维碰撞、情感交流。
作者
黄辉建
机构地区
江苏省如皋市实验初中
出处
《湖南中学物理》
2011年第10期13-14,28,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
物理课堂教学
活动体验
学习体验
思维碰撞
反馈信息
教学动态
改革方式
学案
弹簧测力计
学习方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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