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“微文化”视域下易班用户粘性提升策略研究
被引量:
3
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摘要
通过问卷调查,探讨"微文化"视域下易班用户粘性不强,满意度、忠诚度和依赖度有待提升等问题,分析其产生的原因,提出从网站属性、网站管理、用户行为和用户心理等方面加以改善的对策措施,以期充分发挥易班网络思想政治教育的作用。
作者
谢小芬
机构地区
福建医科大学学生工作处
出处
《福建医科大学学报(社会科学版)》
2017年第2期14-17,共4页
Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
基金
2014年福建省中青年教师教育科研项目(JAS141061)
关键词
微文化
易班
用户粘性
高等院校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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