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大学生阅读质量的调研:研究性学习视角

A Study on College Students' Reading Quality Based on the Perspective of Inquiry Learning
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摘要 培养研究性学习能力是当代大学生的基本任务之一。阅读是研究性学习的起点,但目前大学生的阅读质量不容乐观,突出表现在阅读功利化、封闭化、碎片化。为改变这一现状,可以以一级学科为依托、以经典阅读为手段、以研究性教育为途径,提高大学生阅读质量,为大学生研究性学习奠定良好的基础。 to develop the inquiry learning ability is one of the basic tasks for the contemporary college students. Reading is the starting point of inquiry learning, but the college students' reading quality is not optimistic at present, with the utility oriented, closed and fragmented performance. To change this situation, we should improve the quality of college students' reading by means of classical reading and inquiry learning education so as to lay a good foundation for their further study.
作者 许菁菁
出处 《江西科技师范大学学报》 2017年第3期76-82,共7页 Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
关键词 研究性学习 阅读 层次分析法 数据关联规则 Inquiry learning reading AHP data association rules
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