巧用微博,提高学生的课外阅读兴趣被引量：2

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摘要微博简单易用、传播即时、发布形式多样,有助于提高学生的课外阅读兴趣.利用微博的便利性,评选好书,能够提高学生对优秀书籍的关注度;利用微博的互动性,开展主题交流,能够丰富学生的阅读感受;利用微博的简便性,谈一句话感悟,能够提升学生的阅读收获;利用微博的扩散性,撰写长微博,能够为学生树立课外阅读的榜样.

作者陶亚男

机构地区江苏徐州市大黄山实验小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2017年第8期13-13,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课外阅读微博阅读兴趣

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2017年第8期

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