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微课在“综合与实践”教学中的应用
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摘要
微课在“综合与实践”教学中的应用,不仅能提高学生进行数学实践的积极性和有效性,而且为后续教学提供了直接的、丰富的数据支持,使学生积累了感性的数学活动经验,在活动中获得不同的发展和数学综合素养的提升。
作者
昝翠荣
机构地区
江苏徐州市开发区实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第8期35-35,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
微课
综合与实践
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2017年 第8期
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