期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

浅谈如何提高英语阅读教学的质量

下载PDF
导出
摘要 在英语教学中,教师不但要教学生掌握英语词汇和语法知识,而且要培养他们的阅读能力,让学生获得更多英语信息.因此,教师要根据学生的特点,创设多种情境,转变阅读方式,激发他们的学习兴趣,促使学生自主学习,有效提高英语阅读能力.
作者 施培
机构地区 江苏海门市四甲小学
出处 《小学教学参考（综合版）》 2017年第8期49-49,共1页 Reference for Elementary Teaching
关键词 小学英语 阅读教学 兴趣 自主学习
分类号 G623.31 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
小学教学参考（综合版）
2017年 第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部