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妙用游戏,活化英语课堂
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摘要
学生好奇心较强,教师在教学中要抓住学生的兴趣点,活化课堂教学.课堂游戏是调动学生学习积极性的有效途径,能够激发学生的好奇心与探究欲望,促使学生融入英语课堂.
作者
赵静
机构地区
江苏南京市江宁科学园小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第8期57-57,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
课堂游戏
语音
单词
语法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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