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浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读
被引量:
78
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摘要
2016年9月国家教育部正式将"唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀"定为历史核心素养的五大因素。核心素养理念在初中教学和中考命题中亦有所体现。从五大历史学科素养在初中历史教学的解读和教学实际应用方面谈一些想法。
作者
李新英
机构地区
焦作市解放区教育局
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2017年第2期71-73,共3页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
历史核心素养
唯物史观
时空观念
史料实证
历史解释
家国情怀
初中历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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