期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于翻转课堂的高职混合式教学模式探讨——以“商业银行临柜业务”课程为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
翻转课堂改变了传统的教学过程和师生角色。混合式教学将传统课堂教学优势与网络教学优势相结合,将翻转课堂的教学理念贯穿于混合式教学当中,可以较好地发挥课堂教学与网络教学的各自优势。以"商业银行临柜业务"课程为例,从课前准备、在线学习、课堂教学和学习评价四个环节,构建基于翻转课堂的混合式教学模式。
作者
刘大赵
机构地区
宁波城市职业技术学院财会金融学院
出处
《职教通讯》
2017年第18期45-47,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
高职
混合式教学
网络教学
商业银行临柜业务
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
52
参考文献
5
共引文献
9003
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
32
参考文献
5
1
张金磊,王颖,张宝辉.
翻转课堂教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(4):46-51.
被引量:6151
2
林雪燕,潘菊素.
基于翻转课堂的混合式教学模式设计与实现[J]
.中国职业技术教育,2016,32(2):15-20.
被引量:364
3
何克抗.
从“翻转课堂”的本质,看“翻转课堂”在我国的未来发展[J]
.电化教育研究,2014,35(7):5-16.
被引量:1972
4
孔德兰,刘丽.
翻转课堂在高职教学改革中的应用与实践[J]
.职教论坛,2015,31(24):65-69.
被引量:29
5
李逢庆.
混合式教学的理论基础与教学设计[J]
.现代教育技术,2016,26(9):18-24.
被引量:919
二级参考文献
52
1
顾明远.
教育技术学和二十一世纪的教育[J]
.中国电化教育,1995(8):38-41.
被引量:37
2
王龙,王娟.
麻省理工学院开放课件项目经验评述[J]
.开放教育研究,2005,11(4):87-91.
被引量:38
3
余胜泉 ,路秋丽 ,陈声健 .
网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式[J]
.中国大学教学,2005(10):50-56.
被引量:643
4
The flipped classroom[EB/OL]. [2012-03-16].http://digitalsandbox. weebly.com/flipped-infographic.html.
5
Meris Stansbury. A first-hand look inside a flipped classroom [ E B/O L ]. [ 2012 -03 - 18 ].http://www w.eschoolnews.com/2012/02/09/a- first-hand-look-inside-a-flipped-classroom/.
6
The flipped classroom [EB/OL]. [2012-04-12 ].http://batehgeo.com/ map/8a3b 1332c605d5384c33f3d2a 18ec545.
7
克林顿戴尔高中官网[EB/OL].[2012-04-10].http://www.nippedhighsch001.com/ourstory.plap.
8
Flipped classroom defined [EB/OL]. [2012-03-18].http://digital- sandbox.weebly.com/flipped-classroom.html.
9
教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020年)[EB/OL].[2012-05-06].http://www.edu.cn/zong_he_870/20120330/t20120330-760603-3.shtml.
10
The flipping classroom [DB/OL].(2012-12-1 ).[2014-4-10].http://educationnext.org/the flipping classroom.html.
共引文献
9003
1
周晓虹.
中职《网页设计与制作》混合式项目教学应用探究[J]
.教育科学论坛,2020(30):73-76.
被引量:2
2
孙猛.
基于后慕课时代SPOC翻转课堂教学模式的“任务驱动”法在教学实践中的应用探究——以“机床电气控制技术”课程为例[J]
.中外企业家,2020(6):221-222.
被引量:9
3
柴容倩.
基于微课的翻转课堂教学模式探究[J]
.中外企业家,2020,0(6):193-193.
被引量:5
4
伍莹.
透视学在手绘草图教学翻转课堂中的应用[J]
.装饰,2020(11):142-143.
被引量:4
5
杨松,刘永华.
SPOC+翻转课堂的混合教学在微生物教学中的应用探索[J]
.中国高等医学教育,2021(7):118-119.
被引量:3
6
丁才成.
深化“三教”改革 赋能百万扩招的思考与实践[J]
.中国职业技术教育,2020,0(2):10-14.
被引量:32
7
刘霞,李娜.
翻转课堂在翻译教学中的应用[J]
.作家天地,2021(12):54-55.
8
成卓华.
浅议微课在高职应用文写作教学中的应用[J]
.作家天地,2020(11):76-77.
9
周瑶,林晓凤.
独立学院大学英语翻转课堂教学研究与实践[J]
.作家天地,2020(4):44-45.
10
齐燕.
翻转课堂教学模式在中学文言文教学实践中的应用初探——以山东省信息化教学大赛参赛作品为例[J]
.中华活页文选(教师),2022(3):86-88.
同被引文献
9
1
郭丽萍.
“线上线下”混合式教学模式在高中英语教学中的应用[J]
.教育理论与实践,2018,38(35):55-57.
被引量:73
2
林雪燕,潘菊素.
基于翻转课堂的混合式教学模式设计与实现[J]
.中国职业技术教育,2016,32(2):15-20.
被引量:364
3
高兰芳.
“互联网+”时代高职院校线上线下混合式教学模式研究与实践——以《建筑工程计量与计价》课程为例[J]
.开封教育学院学报,2017,37(10):136-137.
被引量:25
4
丁方平.
基于线上线下混合式教学模式的高职课程改革与实践研究[J]
.长江丛刊,2018(14):273-274.
被引量:13
5
郎振红.
线上线下“混合式”教学模式实施方案设计——以数据库设计与实现课程为例[J]
.天津职业院校联合学报,2018,20(9):45-48.
被引量:31
6
郎振红.
线上线下混合式教学考核评价机制研究——以软件技术专业核心课程为例[J]
.天津市教科院学报,2018,0(5):63-68.
被引量:31
7
冯荣珍.
基于“翻转课堂”的混合式教学模式实践与研究——以《人力资源管理》课程为例[J]
.河北职业教育,2018,2(4):56-58.
被引量:10
8
周旭.
基于ADDIE模型的翻转课堂教学研究[J]
.科技资讯,2019,17(4):153-153.
被引量:1
9
尚雯.
基于翻转课堂的大学英语混合式教学模式的构建与实践研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(11):331-331.
被引量:3
引证文献
3
1
冯荣珍.
基于翻转课堂的高职混合式教学模式实践与研究——以《人员招聘与任用》课程为例[J]
.职教论坛,2019,0(9):66-72.
被引量:31
2
吴君周.
高职PLC技术课程混合式教学模式实践研究[J]
.科技视界,2021(11):160-162.
被引量:1
3
杨滨.
高校《会计学原理》一流课程线上线下混合式教学模式探究[J]
.中国乡镇企业会计,2022(4):181-183.
二级引证文献
32
1
张岁岁.
“金课”标准下国际贸易实务混合式教学改革实践探索[J]
.现代英语,2020(17):51-53.
2
赵晓冬.
市场营销学翻转课堂的应用设计[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(4):102-105.
3
张雪梅.
项目情境化结合翻转课堂教学模式下“房地产法规”单元教学设计与实践——以“获取国有建设用地使用权”为例[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2021,23(1):68-71.
4
邱雪林.
“互联网+”背景下混合式教学推动继续教育课程教学研究——以“经济法”课程为例[J]
.造纸装备及材料,2020,49(1):117-118.
被引量:1
5
张漫,张小清.
高职课堂教学方式改进尝试——以小型物件三维重建为例[J]
.科技风,2020(15):74-75.
6
姚瑞祺,龙明华,刘颖沙.
《食品标准与法规》课程数字化教学模式[J]
.农业工程,2020(2):90-92.
被引量:1
7
张蕾.
与MOOC相结合的高职公共英语教学改革探索[J]
.职业教育,2020,19(3):88-92.
8
梁慧娜,罗旭.
基于虚拟化的计算机类课程云智慧学习空间的构建[J]
.高教学刊,2020(22):62-64.
被引量:3
9
赵爱美.
高职院校混合式教学现状调查与研究[J]
.职教论坛,2020(6):71-76.
被引量:30
10
谢海玲.
疫情防控背景下基于翻转课堂高职公共英语线上教学模式实践研究--以江苏旅游职业学院为例[J]
.河北旅游职业学院学报,2020,25(3):89-94.
被引量:3
1
李琦,焦勇.
基于网络教学平台的混合式教学课程建设探究[J]
.船舶职业教育,2017,5(3):15-17.
被引量:12
2
杨燕.
“互联网+”背景下翻转课堂的研究与实践[J]
.中国职业技术教育,2017,33(17):77-79.
被引量:15
3
赵莉.
论终身教育背景下成人高等教育的转型发展[J]
.中国成人教育,2017(12):18-21.
被引量:4
4
庞靖麒,刘荣,张晓琳.
高职会计信息化课程教学存在的问题及改革措施[J]
.西部素质教育,2017,3(14):175-176.
被引量:4
职教通讯
2017年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部