认知行为干预在唇腭裂患儿语音治疗中的应用

目的:探讨认知行为干预在唇腭裂患儿语音治疗中的应用效果。方法:选择我院2013年3月~2016年1月唇腭裂术后患儿66例,将其随机等分为观察组与对照组,对照组患儿接受常规语音治疗,观察组患儿在语音治疗中应用认知行为干预,比较两组患儿语音治疗效果。结果:观察组患儿干预后语音障碍程度轻于对照组(P<0.05),语音清晰度高于对照组(P<0.05),患儿鼓气时间、吹气时间、注意力集中时间均长于对照组(P<0.05)。结论:唇腭裂患儿语音治疗中应用认知行为干预可改善患儿发音,提高语音康复效果,值得临床推广应用。