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内外结合,提升课外阅读有效性
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摘要
在小学语文教学中,教师要重视课内教学和课外阅读的相互结合,采用延伸阅读、互动交流、亲子活动等方式促进学生开展课外阅读,整合各种阅读资源,用有条理的教学策略提高学生的阅读兴趣,内外结合,提升课外阅读的有效性。
作者
宋伟
机构地区
江苏省睢宁县沙集镇中心小学
出处
《作文成功之路》
2017年第8期I0012-I0012,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
课外阅读
内外结合
有效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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