为心灵解码——浅谈小学语文的情感教育

新课程标准中明确指出：小学阶段的语文教学中要渗透情感教育，提高学生的情感意识。在语文教学过程中，教师要通过学生的自主探究和合作交流，让学生对文本内容进行深度解读，这样的过程让学生感受文本中的深刻情感，学生们得到情感的熏陶，升华情感体验。